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Informationen zum neuen Schuljahr 2024/2025

Der Unterricht beginnt planmäßig am 02.09.2024 - aber mit veränderten Unterrichtszeiten.

 

Europawochen

Manuela Lenzky ist als ESF-geförderte unterstützende pädagogische Fachkraft an unserer Schule und stand uns bei der Planung und Durchführung von Bausteinen während der Europawochen unermüdlich mit Rat und Tat zur Seite.

Europawochen PDF-Datei

 

 

 

Unser Schulkonzept

Seit einigen Jahren arbeiten wir nach einem neuen Schulkonzept. Unser Anliegen ist es, besondere Wege für den Zugang zu unseren Schülern zu finden, die mit unterschiedlichen Bildungsvoraussetzungen und auch Migrationshintergrund zu uns an die Schule kommen.

Dabei setzen wir auf motivationsgestützte Angebote.

 

Hinweis: Interessante Artikel über unser Schulleben kann man in der "Schülerzeitung" finden.

Die Regionale Schule besuchen SchülerInnen von der Klasse 5 bis 10. Ein Schwerpunkt liegt in der Vorbereitung auf eine Berufsausbildung. Ein Zugang zu weiterführenden Bildungsgängen ist ebenfalls möglich. 

Lehrerstunden über den europäischen Sozialfonds

ESF ESF

Fördermaßnahme 2021/2022: "Erwerb der Berufsreife durch Ergänzungs-/Teilungsstunden für Schülerinnen und Schüler sowie Coaching für Lehrkräfte"

Seit dem Schuljahr 2015/16 bietet die Astrid-Lindgren-Schule, Schwerin, als eine weniger Auswahlschulen im Land Mecklenburg-Vorpommern zusätzliche Förderstunden in den Kernfächern (Deutsch, Mathematik und Englisch) für die Klassenstufe 5 und 7 an. Dazu ist es dem Bildungsministerium Mecklenburg-Vorpommern gelungen, eine Finanzierung dieser zusätzlichen Lehrerstunden über den europäischen Sozialfonds (kurz ESF) zu erhalten. Diese zusätzlichen Förderstunden dienen ausschließlich der Festigung und Vertiefung bereits vermittelten Lehrstoffes.
Seit dem Schuljahr 2016/17 können wir diese Förderung auch auf die Klassenstufen 6 und 8 und seit 1017/2018 auf die 9. Klassen ausweiten.  Damit haben wir ein geschlossenes Fördersystem, das uns hoffentlich in die Lage versetzt, leistungsreduzierten Schülerinnen und Schülern durch diese zusätzlichen Angebote Abschlüsse zu ermöglichen wie dem leistungsstarken Schülerinnen und Schülern eine Vertiefung ihres Grundlagenwissens zu ermöglichen.